参考文献：\nCui, X. Z., \u0026 Pu, G. X. (1997). 从知识社会学到科学知识社会学. 教学与研究, (10), 43-46.\nBloor, D. (1976). Knowledge and social imagery. Chicago: University of Chicago Press.\nShapin, S. (1995). Here and everywhere: Sociology of scientific knowledge. Annual Review of Soc
若有启发，烦【三连】或【转发】支持~在下谢过！\n每月传播学热点解析系列会持续更新，如某周事件多发，则会加更。\n本期以传播学/社会学/文化研究视角解读：\n大S：网上为何是非不分？\n射雕：肖战因何陷入舆论困境？\n哪吒2：为何火爆老中青三代？\nDeepSeek: 文科会消亡吗？
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先随便输一下
来自福柯的《主体与权力》
万人追捧到倍受批评，究竟发生了什么？\n琼瑶小说真的三观不正吗？\n琼瑶对社会有什么意义？\n为什么我这么爱琼瑶？
来自：戎震的个人空间-戎震个人主页-哔哩哔哩视频 (bilibili.com)\n原视频：E442 三十岁之前就取得成功？这不是人为制造焦虑嘛？大器晚成才是客观观律！_哔哩哔哩_bilibili
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动物伦理读书会第四期会议回放，2024.10.26\n读书会为中国社会学科学院的邱仁宗老先生发起，由山东大学动物保护研究中心和小象君自然与动物保护智库联合举办。\n第四期读书会主题为：Animals for food\n\n欢迎关注vx公众号：Animal Studies动物研究读书会。
【名解】非参与观察、参与观察
【名解】无结构访谈/集体访谈
星座测试真的太准了！
突然想读一下~
十分钟速成课之社会学2：主要社会学范式
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