2.1 提出问题的背景（非独立的验证性实验课与学生职业素质培养_以传感器与检测技术实验为例-高职工科专业教学改革的三个话题_实践、实验与专业英语）
本小节视频为“非独立的验证性实验课与学生职业素质培养-以传感器与检测技术实验为例”的第一小节：提出问题的背景。主要从传感器与检测技术实验这类非独立验证性实验课的定义、设立目的和普遍弊病谈起，对照对工科学生职业素质在安全意识、职业意识、工作能力方面的要求形成差距的问题，提出必须重组指导思想、增补实验目的、增加实验内容，走出解决上述问题之道。
本子系列视频“非独立的验证性实验课与学生职业素质培养-以传感器与检测技术实验为例”主要讲述了四个内容：提出问题的背景、解决问题的启发、解决问题的方法、研究结果的转化。结
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