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我们经常都说要“调音色”，那其实调音色的本质是什么呢？音色为什要调？音色最终服务的对象又是谁？本期视频，将深入探讨这些根本问题，帮你建立正确、高效的音色审美和工作流程。告别无效调节！建立正确的调节观，别再盲目操作，从根源上理解它！
学不会听不懂换耳机 耳放 解码 音箱，不会搭配或音乐技术问题可以问，但手机外放大聪明理论家请出门左转。 演唱教学难免会谈到知名歌手与歌唱家，从他们唱到优缺点并加以对比。会让学习更有参考性。 但这样会引起粉丝歌迷的强烈抵触谩骂，甚至想学习唱歌的人群对UP不够了解前，也会多少也都有些不信服。 这很正常，不同水平不同角度的不理解，尤其学习历程不顺利的人群会形成低水平狭隘吐槽群体。 会指责哪些老师们没教好，从而缓解自己的低水平的心理创伤。甚至有歇斯底里造谣谩骂老师为日常操作的人。 被议论老师中，当然也包括UP本人
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简聊整挖纹路指甲，古筝音区
学琴哪有绝对？
当时年少掷春光 花马踏蹄酒剑香
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如何静音练习？
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