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最近特别痴迷蝴蝶(比较刻板),家里画蝴蝶,出门抓蝴蝶。所以代币制的活动奖励里加了一项抓蝴蝶10分钟,代币也换成了蝴蝶的样子。 同样一个抓蝴蝶的活动,植入不同教学目标,过程就有不同,并且效率是极高的(因为兴趣点很强) 之前多是共同关注的流畅度(我指你抓,或你找到指给我,我去抓);后来加入了心智内容:你希望抓到,蝴蝶希望吗?为什么它不希望?等等,整个户外过程是比较长的,视频只截取部分作为记录。
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