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小时候看《海绵宝宝》的动画,有一集让我印象深刻,那就是《天才派大星》。海绵宝宝和派大星在水母田玩耍之时,派大星意外掉下悬崖摔断了头颅,接上了一个本不属于他的“高智商”头颅,他获得了天才般的智慧。可这样天才般的“大脑”真的适合他吗?答案一目了然,派大星获得了“智力”,却失去了“友情”,这是一个不等价的交换,所以最后他还是选择变回曾经的那个呆呆的自己。为什麽在视频的开头讲《海绵宝宝》的这个故事,因为它和我们本期视频的主题有共通之处,丹尼尔·凯斯的小说《献给阿尔吉侬的花束》,也讲述了一个“白痴”变成“天才”最后又变回“白痴”的故事,今天我们就来走进这本书,深度探讨一下故事情节背后的人性。 参考文献 ⒈边缘化群体的创伤叙事与生存意义探寻——以《献给阿尔吉侬的花束》为例 长江小说鉴赏 2023 周玉明 ⒉白痴与天才的交错人生——读《献给阿尔吉侬的花束》 浙江财经大学 2022 张婧怡 ⒊《献给阿尔吉侬的花束》中欲望主体的“凝视”与“被凝视” 齐齐哈尔大学学报 2024年10月 林攀龙、许晓楠、余宁宁 ⒋存在主义视域下《献给阿尔吉侬的花束》中查理的现实困境与自我建构 英语广场 2025年2月 汤美琪 ⒌以创伤理论视域看《献给阿尔吉侬的花束》中查理的创伤 长江小说鉴赏 2025 邓诗佳 张蕊涵 ⒍他者导向的伦理选择:《献给阿尔吉侬的花束》中查理的主体性发展 哈尔滨工业大学 2023年6月 卢静静 ⒎欲望书写:《献给阿尔吉侬的花束》的拉康式解读 今古文创 2024年第44期 朱雪婷
一觉起来我成“暴民”了
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铭记历史,珍惜和平 愿世界没有战争
(开学第一课)邹老师四六级翻译 2025-08-16 书法
停止自律后,一个学渣,全院最高分上北大了
她曾为30万冤魂四处奔波,最后生命永远定格在36岁,她让全世界记住了《南京大屠杀》 。
【某不知名PhD】第一视角沉浸式体验研究生做实验,如何测定细菌的生物量?
其实已经道过歉了,只是有的人竟然不知道。
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