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六一儿童节特辑。 本集运用批判性思维对句子:教育的本质就是筛选,小学筛掉没人管的孩子,初中晒掉管不了的孩子,高中筛掉不聪明的孩子,大学筛掉不自律的孩子,社会筛掉没能力的孩子,进行了系统反思。 通过本集批判性思维一分钟练习:澄清了含混地概念;实例学习推理过程分析;洞察了句子背后思想;重温了康德地道德律令。 记住:全国教育大会上强调教育的根本任务是:立德树人 批判性思维提醒自己,重温康德的道德律令:人是目的,而非手段;如果你不反对,甚至赞同筛选观,就要做好自己被系统筛选的准备。
泰勒斯为何被视作古希腊科学第一人?他对天文学、几何学和哲学有哪些贡献?
【高等数学II】期末考通关必看----第九章 多元函数微分学
出品:地缘志工作室 主编:胖鼠 监制:木石 策划:木石 胖鼠 沙琪玛 文案:胖鼠 配音:沙琪玛 后期:拉莫斯 编辑:拉莫斯
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