同学们大都认为我应该做一下短视频，那我就做一个，希望能给大家提供帮助。
别再说只有麻雀！手把手教你破解身边鸟类邻居的“身份暗号”。 今年为一个乡村小学自然课项目录制的科普视频，适合观鸟入门的中小学生观看。 主要讲解了听音辨鸟、通过鸟类生态类群分门别类等入门方法，以及望远镜使用等。 弹幕交作业！评论区晒出你的第一次观鸟奇遇吧~
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关于恶性高热的科普：https://www.bilibili.com/video/BV15YEczsEEm/ 看完这个科普后，疑惑丹曲洛林结构如此简单，又是老药，为何患者想要用上这么困难？有些事情没做成并非是因为它难，只是没有被注意到罢了。所以采用合成丹曲洛林的方式表达对罕见病患者的关注。 4-硝基苯胺经过重氮化，与呋喃甲醛偶联，然后生成亚胺。这里使用了两种偶联方法，一种是以维生素C作为引发剂的一步反应，一种是分离重氮盐后用铜引发的偶联。
结合历史典故与科学原理，聊聊考场发挥失常的深层原因以及如何化解！
所有戒不了的小习惯，都来自于内心的缺口
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