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通选课课堂片段
源地址：https://www.youtube.com/watch?v=Ohrl3S2wcBU。描述：作用量原理一直让我感到困惑，不明白为什么要创造这个量以及为什么要最小化它。现在我终于找到了答案。这个频道旨在展示有趣但被低估的数学（和物理）主题和方法，无论是全新的主题还是知名主题的新颖方法。如果这种新方法更适合你，那就太好了！但是这些视频并非以教学为目的——实际上，请不要使用YouTube视频来学习一门学科。若需下载文件，请访问 https://www.mathemania
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