优点：滞后因子和幅度可控、通过键帧可以实现类似AE飘动插件AutoSways中Lag factor、Sways distance、Sways speed、Sway roundness的参数调节。对于做变奏的飘带很有帮助。可以通过修改滑块动画的值和混合曲线实现更好的效果。也可以通过增加偏移驱动骨骼、或在滑块动画里设置不同飘带的根骨起始驱动骨实现不同飘带间的Offset。滑块约束玩法上线挺高的。 缺点：绑定繁琐、如果需要调节子偏移量的话、更新滑块混合和滑块动画值比较麻烦。反正大概就是用繁琐换可控。 原理就是使用滑块约束的可循环特性受偏移骨骼驱动。 实际做项目建议手K。这个笔记只是灵光一闪科研(玩)一下Spine新特性罢了。实际调好曲线比用这绑定快、估计。 不过个人感觉至少比之前忘记在那里看到的用IK约束绑定飘带的方法实用性高(av449567189)。那个是绑定又麻烦、可控又不高。 目前Spine滑块约束混合方法有点奇怪。双滑块混合是线性扩展取值。 200%混合(200→100→0)会变成(300→100→-100)。 花了几个小时研究了一下没办法用滑块约束制作递增的等距调节放弃了。 但是可以用老方法变换约束去做。理解会简单很多。但是绑定依旧繁琐。 原理可以参考之前科研的曲线叠加谐波的方法：av276518438 滑块约束套多几次娃+混合比L2D融合变形算基于默认值计算差值变形还容易烧脑。 关于L2D融合变形原理：av115085410308906 关于AutoSways的滞后因子参数笔记：cv23623609
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1.导师想要什么？ （1）特殊性：别的人那看不到的特质，你这儿看到了 （2）优等生× 获得优等生的感觉√ 2.让导师对你的简历充满期待感，不能立刻给出它想要的答案，留足预期，让他持续对你产生期待感（方法论全部在之前的视频里） （1）.科研思维如何和你的经历水乳交融，如何去“发现问题-分析问题-解决问题”（简历面） （2）.钩子法，让老师看到简历那一刻就能想到你想钩它的问题，引导老师提问（钩子） （3）.拉出匹配度和专业度 （4）.“STAR”法则（star） 3.面试时给足导师想要的，超出预期（导师越想要的，越不能及时给（在简历里）） （1）.“回升收”回答法：先点出你的能力＋讲故事＋升华到你的匹配度＋升华到你的个人规划 （2）.点院训回答法：先点对面院训＋表明憧憬＋讲故事＋表明你的个人规划和对面院校的院训理念不谋而合 （3）.一词拆解法自我介绍： Today, I'd like to introduce myself using the acronym "AIM" — Academic, Innovative, and Multiple Activities.
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