正确率90%+
新的一天新的加油！
本期继续来讲科学概念中出现的“形容词”，也是我们第一次讲的生物学中的概念，也是许多人天天耳濡目染，却可能没有留意的问题——为何生物学的两个基础概念“细胞”和“细菌”会用到一个其他学科中从未出现的形容词“细”？ 这期的讲解中，我会尽量从“发现→拆解→分析”的步骤，展示解答一个“科学语言”问题的过程，希望观众能从中学会研究一个新问题的方法。 参考 芳香：BV1P7t6z3Ede 电池与cell：BV114AseGEEU
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Students also may not be picking the right subjects; outside America, the share enrolled in arts, humanities and social sciences mostly grows, and so, inexplicably, does enrolment in journalism courses—if these trends reveal young people's ideas about the future of work, they truly are in trouble. The Economist, "Why today’s graduates are screwed" (June 2025) 2025年6月16日发布的文章《今天的毕业生为何如此绝望？》 文化背景与学术关联 教育回报率崩塌（Collapsing ROI of Education）Return on Investment（投资回报率） 原文背景指出：普通大学文凭正从“阶层跃升通行证”退化为“高成本等待器”，STEM（理工科）与精英院校的回报率保持高位，而人文社科毕业生面临 “学历通胀”（degree inflation）与 “技能错配”（skill mismatch）双重挤压。数据佐证： 美国本科/高中学历收入差距从2015年69%缩至2024年50%； 新闻专业毕业生半年内全职就业率不足25%。 认知滞后危机（Cognitive Lag Crisis） 年轻人在AI颠覆性时代仍扎堆文科，反映： 职业幻想延续：将新闻业等同于“话语权阶层”（如20世纪水门事件调查记者），无视算法推荐与自媒体对传统媒体的解构； 逃避量化技能：社科人文学科被视作数学能力薄弱者的避风港，却忽略其同样需数据素养（如数字人文、计算社会科学）。
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