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教育部:启动第四批“全国高校黄大年式教师团队”创建活动

时间:2025-07-16 浏览:

【环球网报道 记者 陈全 实习生 胡琳翊】记者近日从教育部获悉,为推进高校一流教师队伍建设,教育部发布《关于》开展第四批“全国高校黄大年式教师团队”创建活动的通知》(以下简称《通知》)。

此次创建活动旨在组织引导广大高校教师和科研工作者以黄大年同志为榜样,深刻学习领会其“心有大我、至诚报国,教书育人、敢为人先,淡泊名利、甘于奉献”的崇高精神,将学习成效转化为建设教育强国的强大动力和自觉行动。通过团队创建,激励广大教师坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心,切实把爱国之情、报国之志融入加快建设教育强国、科技强国、人才强国的伟大实践之中,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。

《通知》指出,申报团队需满足多项基本条件:(一)拥护党对教育事业和科技创新的全面领导,坚持“四个面向”,服务“国之大者”,潜心教书育人,勇攀科学高峰,且满足思想政治与师德师风、教育教学、科研创新、社会服务、团队建设5个创建指标要求;(二)团队负责人应为本单位在编在岗人员,具有良好的思想政治素质,品德高尚、治学严谨,在科研、教育教学等领域成绩突出;(三)团队成员年龄、职称、学历、学缘结构合理,人文社科类团队8—25人,理工科类团队20—60人,主持重大科研项目团队的成员数量可适当放宽,且前三批已入选团队的负责人及成员不再参与;(四)团队需有合作精神、奉献精神和凝聚力,分工明确,运行机制顺畅,激励约束机制健全合理,老中青“传帮带”机制完善有效,并积极推动科研成果转化,为经济社会发展做出贡献;(五)团队负责人和成员未发生过师德失范、违纪违法等行为。

根据《通知》,团队创建内容围绕思想政治与师德师风、教育教学、科研创新、社会服务、团队建设等创建指标,要求制定创建计划,明确方向和目标,制定具体措施和实施步骤,以实现团队教师思想政治素质和师德素养显著提升,教育教学成绩突出,科研创新成果显著,服务社会效益显现,团队建设可持续发展,青年教师培养有成效。

《通知》指出,教育部将坚持精神奖励、典型宣传与发展支持相结合,在重大教育改革试点、重大工程项目建设中,把“全国高校黄大年式教师团队”的创建情况作为重要观测指标。各地各高校要结合现有科研项目和人才计划,积极搭建干事创业平台,在多方面给予重点支持,并加强对创建示范典型经验的总结和宣传推广,充分发挥示范引领和辐射带动作用。

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