道德品质教育应从儿童抓起，要如何教育？

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道德品质教育应从儿童抓起，要如何教育？

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西瓜愛人 2025-07-10 19:37:40

俗话说的“三岁看大，七岁看老”小时候的性格习惯养成对于未来长大后的生活有很大关系，毕竟还有一句话叫做“江山易改，本性难移”，所以从小就要抓教育，从德智体美各方面都要抓，天才都是99的汗水形成的，所以从小抓教育很重要。幼儿教育是人生教育的最基础也是最重要的阶段教育。这个时候培养了良好的生活与学习习惯，孩子将来会受益终身。

我觉得小孩越小管越好管，最好是从小孩1岁半以后开始开始对他进行训练，因为1岁半小孩在语言上基本上都能听的懂大人的指令，比如他们提出一些不合理的要求，家长就要对他们说不，这个时候小孩就不干啊，他肯定撒泼躺地上，再或者以哭闹的方式让家长去满足他的要求，这个时候家长应该立场坚定，不行就是不行，慢慢的小孩就会明白哭闹是解决不了任何问题的。

中国人有句古话，三岁看到老，意思是小时候什么样，长大也就是什么样。如果小时候是个没有责任心，凡事都想让别人来承担的人，长大之后必定也是一个没有责任心的人。从另一个角度来说，责任感的培养并不是一天两天就能完成的，这是一个长时间积攒的过程，其中包括孩子的修养、文化、素质、品格等。所以家长对于孩子责任感的培养，一定要从小抓起。

从小就受到过良好教育的孩子，更容易形成正确的世界观，人生观，价值观，而且一直就会有好的生活习惯。对孩子今后的人生都有很大的帮助。反之，等孩子大了再教育，效果就不一定好了，习惯都养成了再改就不容易了。古话说的好“三岁看大，七岁看老”，这话不是没有道理的，孩子小学以前的教育是很关键的，这个时候的行为习惯、学习习惯、生活习惯和思想观念的养成极其重要，这些习惯一般都会伴随终生。

脚裸处绑情丝 2025-06-23 19:18:16

任何儿童在1岁以前还不可能有道德判断能力，也不可能有什么道德行为。1岁以后，在儿童与儿童的交往中，就可观察到各种积极和消极的关系。随着儿童对语言的掌握，道德行为就同时在成人的影响下开始逐渐强化。如当儿童做出合乎道德要求的行为时，大人投以愉快的表情，并用“好”、“乖”等词语给予正面刺激。这个过程，就可促使儿童不断做出合乎道德要求的行为，会十分有利于儿童养成良好的道德习惯。与此同时，儿童很自然地会认定成人赞许并说“好”、“乖”的行为是好的行为，而被成人斥责并说“不好”、“不乖”的行为是不好的行为，这就是婴幼儿最初的道德判断。只是这种最初的道德判断，仅仅只有“好”、“不好”两大类而已。从儿童很小的时候起就用合乎年龄特征的方法培养儿童正确的道德判断和良好的道德行为，对儿童将来个性品质的形成有着非常重要的意义。